星光不問趕路人,時光不負有心人。在2022年全國碩士研究生招生考試中,河南工程學院化工與印染工程學院輕化工程1842班取得了耀眼的成績,班上38名同學中,有17名同學成功考取研究生,班級考研錄取率達到44.7%。
在考上研究生的17位同學中,5人被東華大學錄?。▽W術型3人),3人被蘇州大學錄取,2人被江南大學錄取,5人被浙江理工大學錄?。▽W術型3人),1人被武漢輕工大學錄取,1人被桂林理工大學錄取。班級里的一號樓605男生宿舍5人參加考研4人成功考取研究生,四號樓631女生宿舍同樣戰績輝煌,4人成功上岸。


印象中,考研就要“兩耳不聞窗外事”?缺乏實際動手能力?錯錯錯!看看他們耀眼的成績吧,和你想象中的完全不一樣。第十二屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽銅獎、挑戰杯河南省大學生創業計劃競賽特等獎、全國大學生創新創業訓練計劃項目立項、第三屆全國綠色染整科技競賽三等獎2項、學生授權國家發明專利4篇、學生以第一作者發表論文1篇,參與發表論文6篇,國家勵志獎學金……



碩果累累的成績的背后到底隱藏了什么秘訣?真有一雙看不見的“幕后推手”?讓我們一起走進輕化工程1842班,探尋成功的秘訣。
“如果說有秘訣的話,我覺得好學風會傳遞,優良學風薪火相傳是一個重要的因素”。曹機良老師介紹到,成功往往是青睞有準備的人。翻開輕化工程專業歷年來的考研成績,2019年42.1%的錄取率、2020年49.6%的錄取率和2021年43.1%的錄取率,一個個醒目的數字告訴我們,成功從來沒有僥幸。曹機良:“如果說真有‘幕后推手’的話,那應該是這個了?!痹瓉硎菍W院長期堅持推進學生人才培養、考研就業方面采用的“學院領導——專業課老師——帶班輔導員和班主任”三級聯動協調配合機制。從學生一進校開始,學院就指派專業教師對學生進行專業教育和指導,“從入學專業教育開始,我們邀請專業課教師、優秀校友進行指導,還讓歷年考取研究生的優秀學長學姐們‘現身說法’,在學生的心中種下‘追求卓越 成就精彩人生’的種子,不斷激發學生的上進心和求知欲?!庇辛肆己玫拈_端,就是成功的開始。
“輕化工程專業作為河南省特色專業、一流本科專業。提高學生動手能力和考研并不沖突,要讓學生知行合一,不做‘書呆子’,學生的創新思維、科研實踐動手能力強,反而能成為加分項?!闭劶皩W生的科研創新能力,曹機良介紹到。
學院在長期教學過程中,注重學生綜合素質培養,重視學生實踐能力養成,通過開放實驗室、大學生創新訓練計劃項目、“互聯網+”、“挑戰杯”等項目,有意識引導學生加入專業教師教授、博士工作室開展項目研究,提高大家的創新思維、科研實踐動手能力。
“動力、堅持到底、良好心態、優良班風、老師的幫助”是輕化工程1842班同學提到頻率最高的詞語??佳惺且粭l漫長的道路,為什么考研?考研的目標是什么?如果不清楚考研的目的,只是隨波逐流,沒有明確目標的考研之路,不會堅持到底?!拔覀兊陌嗉?,各宿舍之間相互督促、監督,形成一種所謂的‘攀比’之風,看誰起得早,看誰學得多,營造出良好的學習氛圍。當我們覺得考研路漫長,想放棄的時候,我們之間相互鼓勵,約著一起去跑步,去散心,我們整個班級抱成團,最終考取了較好的成績?!眻F支書許文靜介紹到。于文豪:“考研是孤獨的,從始至終只有你一個人在為了你理想中的目標奮斗;考研又是熱烈的,自步入大學起,專業老師就為我們提及考研的相關情況,每年更是邀請成功上岸的優秀學長學姐為我們講授經驗;考研更是大家的,同學的鼓勵,室友的陪伴,自習室學友的齊頭并進甚至相互‘內卷’,都是我們能夠成功堅持的重要動力?!?/span>張淼:“班級學風是非常重要的,對一個人的學習具有非常大的提升,積極的學風能夠讓我們對學習更有激情”。


老師的幫助一直伴隨著他們的考研之路。輔導員兼班主任劉文博老師總是設身處地為學生著想,帶著感情為學生做引導、做服務。2021年炎熱的夏季,他為學生買西瓜降暑。因為疫情原因,備考的同學無法留校復習,他時刻關注學生在家的復習動態,并給予鼓勵。溝通交流的過程中他特別注意學生的心理變化,為學生做好心理疏導,引導學生轉化壓力變為動力,他經常與學生“煲電話粥”,鼓勵學生堅定信心,讓學生重披戰袍,順利考取研究生。他總結整理學生報考學校和專業,主動為學生收集試題資料,建立考研題庫,以實際行動支持并陪伴學生復習考研。2022年受疫情影響,學生考研成績公布較晚,他隨時了解學生情況,連續一個星期陪伴學生調劑到凌晨?!斑^了國家線只是好的開始,重要的是復試能有最終好的結果?!币虼怂麚u身一變做起監督員,精準掌握學院過線學生的一志愿報考學校專業、是否需要調劑、調劑學校專業等具體情況,每天都與準備復試和調劑的學生進行充分的溝通交流,并建立相關群聊,為每一位需要調劑的同學及時發布一手消息。
這樣的老師,不止劉文博一個。曹機良、付承臣、王明、李珂……,提到為大家考研奔波指導的老師,同學們如數家珍:“曹老師幫我聯系調劑,付老師給我輔導過專業課,和王老師、李老師交流過報考經驗。沒有老師的支持和輔導,也許我們早就放棄了?!睘榱私o同學們創造一個安靜舒適的網絡復試環境,輕化工程全體專業教師積極創造復試條件,博士工作室、實驗室、辦公室全部開放,調試設備,指導學生,保證了輕化工程專業31位同學順利完成復試。其中,復試人數最多的東華大學,同一天時間安排了10個房間供同學們復試,累計為復試的同學安排復試房間15間,推送調劑信息13條。
吾盡吾心,終亦不悔;天道酬勤,何事難為。輕化工程1842班的學子們能取得這樣的成績離不開同學們的努力和老師的諄諄教誨,祝愿輕他們全體同學帶著母校的溫暖,走向屬于自己的舞臺,永遠保持一顆進取之心,腳踏實地,追求卓越,創造屬于自己的輝煌!
(文:工軒 審核:鄭汝東 編輯:閆莉)